Língua Portuguesa turmas 103 e 104, referente a quarta-feita, 22/04 - Professora Kelly

Bom dia, pessoal!!

           ANTES DE QUALQUER COISA: vocês não precisam necessariamente copiar tudo o que coloco aqui para o caderno, está bem? Quem conseguir ou quiser imprimir e colocar, ótimo. Mas é FUNDAMENTAL que todos tenham, pelo menos, a data de cada aula, o assunto que tivemos e os tópicos mais importantes para que saibam do que tratamos e o que foi estudado, ok? Além, e claro, das tarefas que forem solicitadas aula a aula. Dito isso...

                ...Como estão? Que saudade da rotina das aulas presenciais! Porém, saúde em primeiro lugar, e seguimos #emcasa enquanto for necessário! Mas essa semana refleti muito sobre as dificuldades de estudar e aprender nesse sistema tão diferente do que todos estavam acostumados.

                Claro que o sistema EaD não é novidade para o mundo, mas para a educação básica (Ensino Fundamental e Médio) é! Por isso, fiquei pensando na quantidade de matéria que precisam ver sem uma rotina escolar específica; também naqueles que têm mais dificuldade em aprender uma matéria e outra, ou várias mesmo; além de tantas outras dificuldades, como a realidade de cada um em casa e mesmo a ausência do diálogo entre os colegas e com professores, para ajudar em qualquer detalhe que seja.

               Pensando em tudo isso e em como eu poderia contribuir para aprimorar a rotina de estudos de vocês, coloco aqui um resumo que fiz de um livro de que gosto muito, o “Aprendendo Inteligência”, do professor Pierluigi Piazzi. Faz parte do nosso conteúdo, afinal, estamos em Língua Portuguesa, e leitura, interpretação e aplicação dos textos permeia a nossa disciplina toda (ou componente curricular, como são chamadas as matérias agora).

                ->A tarefa de vocês será anotar no caderno e comentar aqui ou me mandar por e-mail – identificado com nome completo e turma - as respostas para as seguintes perguntas:

1) Como você está se organizando, dentro da realidade da sua casa, na rotina de estudos durante a quarentena?

2) Após ler com atenção o texto abaixo e assistir ao vídeo, como o conteúdo desse resumo pôde ajudar você na prática?

                Podem ser simples e diretos nas respostas. Lembrando que o e-mail é profkellymartins@gmail.com. Leiam com calma, reflitam e me enviem preferencialmente até sexta-feita, certo? Sei que para alguns está bem complicado o acesso e até outros problemas mais graves. Esses casos a gente resolve individualmente depois. 

                                                                                             Aguardo suas respostas e boa leitura.

BREVE RESUMO  de “APRENDENDO INTELIGÊNCIA”, 

do Professor Pierluigi Piazzi

Prof.ª Kelly

                Essas são informações valiosas para tornar-se um eficiente ESTUDANTE, não só na escola, mas para a vida.

INTELIGÊNCIA E APTIDÃO SÃO QUALIDADES APRENDIDAS.

Resumo de como criar uma rotina escolar que o faça ficar cada vez mais    

i n t e l i g e n t e.

Cinco passos do Prof. Pier para ficar mais inteligente

1) Acreditar.

2) Evitar as coisas que diminuem a inteligência (Televisão em excesso, videogame em excesso, computador/internet em excesso, drogas lícitas e ilícitas...).

3) Estudar pouco, mas constantemente - todos os dias.

4) Fazer ginástica mental (palavras cruzadas, leitura em geral, xadrez, charadas, quebra-cabeças...)

5) Ler MUITO, de tudo. Quanto mais a pessoa ler, mais inteligente se torna.

Como estudar?

- Estudar pouco, constantemente - todo dia.

- Estudar sempre com ação, sempre com lápis/caneta e papel na mão. Não utilizar apenas marca-texto, e sim anotar, rabiscar, escrever.

- Se você escrever, vai para o seu “HD”, seu cérebro. Se digitar, vai para o HD do computador...

- “Se ouço, eu esqueço. Se eu vejo, eu entendo. Se eu faço, eu aprendo.” Ditado chinês

- Durante a aula você ouve E vê, durante a aula você pode entender. Mas é quando você está sozinho, quando você faz e pratica o que ouviu e viu, é aí que você aprende.

- Prestar atenção na aula e ler com atenção é primordial, fundamental! Por isso que aqueles que ouvem com atenção a explicação, leem de verdade o eu é proposto, irão ter resultados muito melhores nos exercícios e avaliações do que aqueles que apenas “estudam para a prova”.

         Na escola ou - na hora em que se recebe o conteúdo - não há estudo, há entendimento da matéria.  O estudo e consequente aprendizado se realizam em casa, ao e s t u d a r conforme mencionado acima.

         ATENÇÃO! Não é palpite ou teoria, é ciência: a aprendizagem ocorre em ciclo circadiano, ou seja, diário. O processo de aprendizagem inicia-se, processa-se e encerra-se  em 24 horas.

Se nesse período acontecerem três coisas, o ciclo completa-se de forma eficiente:

1 – aula assistida (ou lida/ouvida/vista) com atenção;

2 – tarefa devidamente estudada no mesmo dia, em turno inverso;

3 – uma boa noite de sono (para as sinapses cerebrais processarem tudo o que foi visto, ouvido e realizado).

Se qualquer uma das três ações não ocorrer, as 24 horas foram jogadas, do ponto de vista da aprendizagem, na “lata do lixo”.

Na valsa da aprendizagem eficiente, o 1,2,3 repete-se dia após dia. Se inverter e passar para 1, 3, 2 ou ignorar quaisquer desses três passos, “já era”.

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                Abaixo, link para entrevista dado pelo Prof. Pier, para conhecer um pouco de suas ideias.

Entrevista: https://www.youtube.com/watch?v=9lgc9JGE8Hk&feature=related.

^{Carreira de Pierluiggi Piazzi}

^{·          Professor de Física do Anglo Vestibulares desde 1969 (um dos melhores pré-vestibulares do país)}

^{·          Professor da Poli - USP - Teoria da relatividade}

^{·          Professor da PUC - SP - Curso de pós graduação de terapia familiar - Teoria Geral dos Sistemas e Cibernética.}

^{·          Professor da UNISANTA - Inteligência Artificial, Redes Neurais e noções de Computação Quântica.}

^{·          Dono da editora Aleph.}

^{·          Autor, dentre outras obras, de Aprendendo Inteligência, Estimulando Inteligência e Ensinando Inteligência.}

^{·          Membro da MENSA (sociedade internacional que reúne pessoas de QI situado nos 2% superiores).}

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Que esse breve resumo tenha  instigado vocês a procurarem por mais informações a respeito, pois aprendizado e inteligência bem direcionada nunca existirão em demasia!

Abraços a todos e até amanhã,

quando retomaremos as variedades linguísticas e seguiremos adiante no conteúdo ;)